Sociedad
Diego Corraliza logra un nuevo primer premio en composición por su obra "Wichapi"
Redacción | 26 de Noviembre de 2024 - 11:48:31
El compositor y guitarrista Diego Corraliza Azorín sigue consolidándose como un referente en la música contemporánea tras recibir el Primer Premio en Composición en la séptima edición del Swiss International Online Music Competition celebrada en la ciudad suiza de Lugano. Este galardón corona su destacada participación en el certamen, donde previamente había sido reconocido con el Career Project Prize.
La obra ganadora de ambos premios ha sido "Wichahpi", un homenaje póstumo a su madre que ha demostrado ser una composición profundamente emotiva y técnicamente sobresaliente. Su impacto en la comunidad musical internacional refuerza la reputación de Corraliza como un creador a tener en cuenta.
Este premio no solo representa un logro personal, sino también la apertura a nuevas oportunidades de colaboración y encargos. Diego Corraliza ha explicado que este galardón es para él un aliciente para continuar trabajando en la composición de nuevas obras y ha asegurado que también es una responsabilidad.
En paralelo a sus logros como compositor, Diego Corraliza ha comenzado a dedicarse a la formación de nuevos músicos en la International Music School (IMS) de Madrid, institución de renombre global a la que se incorporó hace pocas semanas junto a algunos de los guitarristas más reputados a nivel internacional como Zoran Dukić o Anabel Montesinos. En este espacio, sus clases de composición, armonía, análisis y sistema CAGED aplicadas a la guitarra, están diseñadas para ayudar a estudiantes de cualquier parte del mundo al desarrollo y perfeccionamiento de aspectos avanzados del instrumento. Su enfoque práctico e innovador y la posibilidad de realizar las clases online, son algunos de los puntos fuertes de esta propuesta que parte de la tradición de la música clásica, pero mira de frente a la música contemporánea.
Estos recientes avances subrayan la carrera creativa de Diego Corraliza, así como su compromiso pedagógico.
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